Math Daily

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Kopfrechentricks

Neun Abkürzungen fürs Plus-, Minus- und Malrechnen im Kopf, jeweils mit einem Beispiel und warum es funktioniert.

Zur 10 ergänzen

Gib einen Teil der einen Zahl an die andere ab, damit zuerst eine 10 entsteht. Der 8 fehlen 2, also nimm sie von der 5: 8 + 5 = 10 + 3.

Warum es funktioniert: Zu einem Zehner dazuzurechnen ist am leichtesten, und das Verschieben der 2 ändert die Summe nicht.

9 addieren

Addiere 10 und zieh dann 1 ab. Plus 10 ist leicht: Die Zehnerziffer wird um eins größer.

Warum es funktioniert: 9 ist 10 − 1.

Beim Minus aufwärts zählen

Zähl von der kleineren Zahl zur größeren, in leichten Sprüngen bis zum nächsten Zehner. Die Sprünge zusammen ergeben die Antwort.

Warum es funktioniert: Minus heißt: den Abstand zwischen zwei Zahlen messen, und Aufwärtszählen misst genau diesen Abstand.

Mal 5

Rechne mal 10 und nimm die Hälfte. Das klappt mit jeder Zahl: 5 × 37 ist 370 ÷ 2 = 185.

Warum es funktioniert: 5 ist die Hälfte von 10.

Mal 9

Rechne mal 10 und zieh die Zahl einmal ab.

Warum es funktioniert: 9 ist 10 − 1, also sind 9 Gruppen 10 Gruppen minus 1 Gruppe.

Mal 25

Teile durch 4 und rechne dann mal 100.

Warum es funktioniert: 25 ist ein Viertel von 100.

Halbieren und verdoppeln

Halbiere die eine Zahl und verdopple die andere: Das Ergebnis bleibt gleich. Mach weiter, bis eine Zahl leicht ist.

Warum es funktioniert: Durch 2 teilen und mal 2 rechnen heben sich auf.

Quadrat einer Zahl, die auf 5 endet

Rechne die Zehnerziffer mal die nächsthöhere Zahl und häng 25 an. 35 × 35: 3 × 4 = 12, also 1225.

Warum es funktioniert: Eine Zahl mit 5 am Ende ist 10 × a + 5. Ihr Quadrat ist 100 × a × (a + 1) + 25.

Zweistellige Zahl mal 11

Trenn die Ziffern und setz ihre Summe in die Mitte. Ist die Summe 10 oder mehr, gibt es einen Übertrag.

Warum es funktioniert: 11 × 72 ist 720 + 72, und beim Addieren landet 7 + 2 in der Mitte.

Mehr zur 11: mal 11 im Kopf rechnen.

Üb sie im 1-Minuten-Test Plusrechnen oder im 1-Minuten-Test Minusrechnen.

Häufige Fragen

Ab welchem Alter kann man Kopfrechentricks lernen?

Zur 10 ergänzen und 9 addieren passen zu den ersten Plusaufgaben in der 1. und 2. Klasse. Die Maltricks lohnen sich, wenn das Einmaleins langsam sitzt, etwa ab der 3. Klasse.

Sind Tricks besser als Auswendiglernen?

Sie ergänzen sich. Der Trick führt zum Ergebnis, solange eine Aufgabe neu ist; mit Übung sitzt sie im Gedächtnis, und dann braucht man den Trick dafür nicht mehr.